燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但时间去了，却不会重来。转眼间，大学三年就要结束了，我的漫漫求学路上遇到了各种各样的老师，每一个老师都有着她独特的魅力和讲课风格。于我来说，对我帮助最多的便是徐婷老师。

徐老师不仅是我的学业导师，同时也是我的专业课老师。第一次上课，她翩然而来，职业正装，一尘不染；目光明亮，说话温和。徐老师的一举一动，让我感到了另一种美的高度。徐老师的课堂也让我感受到了清风拂山岗，明月照大江一般的温柔细腻。正如《春夜喜雨》中那般：“随风潜入夜，润物细无声。”

《投融资与项目可行性研究》是一门繁琐枯燥的学科，但是徐老师用她女性特有的缜密思维，把这门课讲得绘声绘色，丝丝入扣。每当上课，她的PPT总是很吸引我，详细的内容概括和计算公式，生动的案例讲解。语言凝练，绝无废话。渐渐地，听这门课，不再是痛苦的经历，而是成了一种享受。这都是源于徐老师过硬的专业知识和多年的教学经验，正好和这样枯燥的学科形成了一种奇妙的和谐，就好像这门课程是为徐老师量身定制一般，就应该是这样的讲授。

徐老师的专业精神也是毋庸置疑的。《投融资与项目可行性研究》这门课程多的是晦涩难解的概念和计算式，为了学生便于理解和扎实掌握这门课程，徐老师会用生动有趣的案例为我们讲解。在一次次作业的批改中，我也体会到了徐老师的认真与宽容，每一次提交需要大量计算的作业时，作为文科生的我总想着能偷懒少写一步就少写一步，但正是徐老师耐心地批注和解答，我才明白冰冻非一日之寒，如果处处都想着能偷懒便偷懒，反而是害了我自己。正是徐老师无形的教诲，让我对自己有了严格要求。我也理解了“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏”的含义。学习要脚踏实地一步一步来，如果每次都偷懒少一点，每次都看似不多，但日积月累却亏损了很多。

徐老师作为我们的学业导师，不仅仅只关注我们的学习，她也关心着每一个同学的生活。她会经常与同学们交流对于未来的打算和计划，以一个过来人的身份为我们讲解利弊。她在课下总是如同我们的大姐一般，与我们嬉笑一团，为我们答疑解惑，同时也尽心尽力地呵护着我们。她对学生们的爱就像一股暖流，像一阵和风细雨，感染着每一个学生，渗透到每一个学生的心中。温柔、细心、周到，无一例外都在她的身上体现地淋漓尽致。

太多的老师，总想着以师道尊严树立权威，然后传道授业。殊不知正处于叛逆期的大学生，这样的方式有时候太过勉强，只会适得其反。徐老师的授课，恰恰相反，她温柔如水，细致如风，方方面面的内容都会讲到，她将知识细化到不能再细化，并通过案例的方式向我们传递和讲解，加快我们对这门课程的消化吸收。徐老师的翩翩风度，优雅谈吐，细致入微，其实都是在潜移默化地告诉我们，应该怎么去研学。

通过和徐老师的相处，我更了解教师的含义。教师是塑造年轻一代灵魂的工程师，教师承担着提高民族素质的使命，他们培养社会主义事业建设者和接班人。短短的称呼，隐含着背后种种的辛苦。

（人居环境学院 郝轩同学）