身型消瘦，嗓音低沉，课堂死板且严肃，以至于让我十分恐惧音乐课。当然，这是曾经的课堂，而现在的音乐老师，彻底让我对音乐有了新的认识。

2021年9月，是我第一次见到她，在大学的课堂中，常常有许多年轻的老师像学生一样，她就是其中一个，站在一群学生中，只觉得她很漂亮，是那种第一眼看过去不算很惊艳，但是又移不开眼的漂亮，我仔细的打量她，只觉得这女孩有一双晶亮的眸子，明净清澈，灿若繁星，她对着我们微笑，眼睛弯着像月牙一样，仿佛那灵韵也溢了出来，一瞥一笑之间，高贵的神色自然流露，让人不得不惊叹于她清雅灵秀的光芒。

待到班上同学都到齐以后，她便示意大家坐好围成一个圆圈，第一堂课当然逃不过自我介绍，我现在都清楚的记得轮到我的时候，我有些胆怯，以至于声音有些颤抖的说道：“我五音不全，不敢唱歌，希望老师可以多多包容。”当我抬起头，正好对上了她那双晶亮的眼眸，她微笑着看着我说道：“不要质疑自己，五音不全是可以通过学习慢慢让自己找准音准，首先要自信起来，敢于唱歌。”我一直记得她的话，并且后来的学习中也确实有了显著的提高。

可能是因为在之前的音乐课中，老师总是板着脸，制定一个曲目教一句我们唱一句，是那种传统的机械式教学，无聊的课堂让我的思绪像蒲公英一样早已飘出课堂，在世界各地环游飘荡，所以一整节课下来，自己什么也没学会还要挨老师骂，所以我恐惧音乐，讨厌音乐，甚至因为音乐我时常想要换专业。

但是她的课程不一样，她不是传统的教学模式，这种课堂是我从未体验过的，是那种一整节课都十分轻松愉悦又能学到很多知识的课堂，她总能将复杂难懂的乐理知识变得简单易懂，有时甚至采用游戏的方法在玩中、在小组合作中便掌握了知识，让你不由自主的融入课堂，我觉得她的课堂更偏向于西方授课制，也符合学校的教育理念，更多的是老师作为引导者，让我们发挥自主探索的能力，也不是单纯的小组模式，她会让我们和全班任何人一个小组，而不是单纯的跟自己的好朋友，所以一学期下来，我们不管跟谁一组，都可以很好的配合，来一段即兴音乐，不是单纯的按照谱子唱歌，而是会在歌曲里面融入许多我们自己创编的东西，比如节拍、律动、声势、集体舞，在一定的基础上甚至可以自己创编一些简单的乐谱，一学期下来，真的让我对音乐有了全新的认识，我可以和班上任意同学一起合作，唱歌，创编舞蹈，也敢于发出声音，敢于唱歌，性格也开朗了许多，对我而言真的是质的飞跃，大家也都很喜欢她的课，所以都亲切地叫她宝宝（郑嘉宝）老师。

期末测试，一直不敢在台上唱歌的我，看着同学们，我的心狂跳不止，我深深吸了口气，定住神，看到宝宝（郑嘉宝）老师对我微笑和肯定的目光，我的心情慢慢平静下来，一张嘴，自己都吓了一跳，居然找准了音调，越到后面声音越响亮，我很自信的结束了歌曲，同学们都为我鼓掌，原来我不是唱不好歌，只是没有遇到这样一位优秀的老师，我真得很感谢老师，也很喜欢她的授课方式。

从此，我不再自卑，我战胜了自己，我也可以在别人面前唱歌了，感谢宝宝（郑嘉宝）老师，是您给了我一片天。

（人文教育学院 郭一帆同学）