几年前我走向讲台，为了讲好课，我特意向我的老师请教如何才能上好课。我的老师笑着看向我说：“知识其实就那么多，你讲上几年就熟了。你记住，守住你教育的初心，才能让你成长为一个真正的好老师。”

  一年又一年，算上实习，我已有了五年的教龄，近来学校组织学习黄大年同志的事迹，实在是感悟颇多。

  从黄大年先生听闻祖国需要，毫不犹豫地放弃了英国优越的生活环境，毅然决然地带着妻子回国科研，到他临终前仍然念叨着科研成果，仍然关心学生的论文，无一不深深地打动着我。学习完黄大年先生的事迹后，我一直在思考，作为一名当代大学老师，我该怎么做才能成为一名好老师，我该怎么培养我的学生才能为我的祖国输送合格的人才？

  黄大年先生给出了答案，和我的老师给出的答案几乎一致：坚守教育的初心，师德才是根本。那么教育的初心是什么，毋庸置疑是甘愿为学生奉献和付出，并引导他们有一个正确的人生观、价值观，成为社会栋梁之材。大学生正值青春期，他们离开父母开始独立的学习生活，人生观、价值观在此时正在形成并完善。作为他们的老师，我更应当做好一个指引者的角色，首先一点就是要去热爱教学事业，爱每一个学生。在学习资料中我看到黄大年先生关爱每一个学生，学生学业上有困难他随时答疑解惑，即便刚做完手术还不忘指导学生的论文；听闻学生生活有困难想要辍学，问其原因，赶紧家访并让自己的妻子帮忙照顾学生生病的家人，解决学生的实际困难；天气冷了、热了黄大年先生为学生添买生活物品......心里时刻装着学生，站在学生的角度去看问题，黄大年先生不仅是他们的老师，更像是一个慈父。

  育人，也要教会他们理想与信念。黄大年先生鼓励学生出国读书，开阔眼界，但是他说：“出去了，要记得回来。”他自己也是如此做的，为了祖国，他放弃优渥的生活，从国外归来就扎根科研，将自己所学全部奉献给国家，为此他没时间休息，什么事都要“赶”，同事和学生劝他不要那么着急，离课题结题还有时间，但他却说，他怎么能不着急，时间不等人，他一定要快一点再快一点。看着科研硕果累累，虽然疲惫，但是他觉得一切都是值得的。硕果累累的科研成果，桃李满天下的学生，然而黄大年先生却淡泊名利，他是院士的评选推荐人，但自己却不是院士。同事让黄大年先生给一个老师写推荐词，他欣然答应，而同事提出让他自己写一下院士申请他却严肃地拒绝了，理由是“没时间”。淡泊名利先人后己，高尚的品德值得我学习。

  孔子的弟子颜渊曾经感叹：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”想来黄大年先生就是这样的人，一直坚守着教育的初心。而我通过这次的学习，更加理解了这“初心”的含义，黄大年先生的优秀事迹，将不断激励我前行。