为进一步帮助老师们进行论文修改迭代，提升教学学术论文质量，教师发展中心特邀请陕西省社会科学院教育研究所所长张鹤教授，于 4 月 20 日为老师们进行了论文改进现场辅导与个体咨询。

  教师发展中心赵立莹主任做开场介绍，介绍了本活动开展的目的和目标，并热烈欢迎张教授莅临我校进行咨询指导。

赵立莹主任做开场介绍

  张教授首先对本活动举办的意义及老师们提交论文的热情进行了肯定。其次，张教授从三个方面总结了所评审的近20篇论文的特点，主要体现在学科专业涉及面广、以学生为中心的理念深入人心、理论基础丰富多元，此三大方面。

  针对论文存在的共性问题，张教授从选题重要性、摘要写作要领、参考文献规范度等几个方面进行了具体、详细地解读。

张鹤教授进行论文共性问题解读

在个体咨询环节，张教授对老师们提出的诸多问题进行了一一解答，并给予了修改建议及优化方向。

张鹤教授进行个体咨询答疑

感谢张教授的指导与经验分享，老师们纷纷表示获益匪浅，并会尽快参考张教授建议进行论文修改优化。

  活动结束后，教师发展中心赵主任根据个别老师需求，为他们进行了进一步地指导，并提供了对应的论文改进策略。

赵立莹教授进行个体咨询辅导

  感谢老师们的热情参与，希望教师发展中心开展的教学学术能力提升专项活动能够切实帮助到老师们，助力老师们在教学改革、教学学术方面突破、提升。