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颁奖仪式 丨 教学设计师资格认证暨陕西教师发展研究计划项目颁奖

作者:   时间:2023-05-26   点击数:

为对教师在教学实践与研究中产出的阶段性成果给予鼓励与支持,教师发展中心于5月22日,在北区教学楼D504为第一期教学设计师培养项目中通过中级、高级资格认证的教师,以及在2022年末陕西教师发展研究计划项目中获批校级立项的教师,颁发了校级教学设计师资格认证证书与校级教师发展研究立项证书。本次颁奖仪式特邀我校副校长孙教授为老师们颁发了证书。

01 教学设计师培养项目中级、高级资格认证证书颁发

教师发展中心副主任许老师首先回顾了第一期教学设计师项目实施历程。自2019年教学设计师(Eurasia Instructional Designer,EUID)培养项目启动以来,共有来自各二级学院的30名教师参与了此项目,期间教发中心为老师们提供了专题培训、沙龙研讨等活动,并搭建了案例分享、会议发言等平台,通过丰富多元活动的开展,旨在提升教师的教学能力、教学学术能力和教学领导力,支持一线教师的教学改革,带动和影响更多老师成长和发展,助力“以学生为中心”的教育教学理念全面落地,推动我校课程教学改革与创新。

项目为期3年,去年举办了结业仪式,并有一批老师通过中级教学设计师资格认证,教发中心也为老师们开放了持续进行更高一级资格认证的通道,本次是对达到高级认证条件的教师颁发了高级教学设计师资格证书。

孙校长为通过资格认证的老师们颁发了证书。通过第二批教学设计师中级资格认证的为张老师。通过第二批教学设计师高级资格认证的有曹老师、韩老师、杨老师、许老师、徐老师、卢老师、沈老师,共7名教师。

02 陕西教师发展研究计划项目申报校级立项证书颁发

许老师首先回顾了2022年教学学术能力提升项目开展情况。去年共开展教学学术能力提升系列活动3次,包含“以学生为中心”的教学学术论文征文活动、陕西省教师教育改革与教师发展研究项目申报活动、陕西教师发展研究计划项目申报活动,含讲座、辅导10次,共计913人次参加。培育校级教学学术论文19篇,被高质量期刊录用文章6篇,培育教学改革与教师发展研究项目28项,获批省部级课题2项。

孙校长为去年年底参与陕西教师发展研究计划项目申报活动并通过校级审批的15项项目颁发了立项证书。荣获校级教师发展立项证书的项目负责人依次为杜老师、靳老师、蒲老师、寇老师、周老师、马老师、李老师、寇老师、任老师、王老师、卫老师、谢老师、张老师、李老师、王老师。

孙校长对荣获证书的老师们给予了高度肯定,并期待老师们能够用做科研的态度与思维去持续进行教学研究,最后反哺到对学生的培养上。

再次恭喜以上获奖的老师们,教发将与您为伴,和您一路同行。

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